Продолжительность чистки и модели взаимодействия при использовании ручных и звуковых зубных щёток у детей в возрасте 7–10 лет

Цель

Сравнение продолжительности чистки и моделей взаимодействия при использовании электрической зубной щётки Sonicare For Kids и ручной зубной щётки Oral-B Stages 4® у детей в возрасте 7–10 лет.

Методология

Шестьдесят здоровых участников, 31 женщин и 29 мужчин, были включены в одобренное IRB рандомизированное двухнедельное исследование с параллельным дизайном. Была получена информированная согласие/согласие несовершеннолетнего. Во время визита 1 участники, отвечающие критериям, были рандомизированы и получили инструкции по чистке зубов. Сразу после этого они выполнили чистку зубов на месте. Процесс чистки фиксировался по времени и записывался на видео для сбора данных о продолжительности и характере взаимодействия с прибором. После этого начался двухнедельный период использования назначенного продукта в домашних условиях, чтобы участники могли ознакомиться с устройством. Во время визита 2 процедуру чистки зубов и регистрации данных повторили, после чего участников исследования отпустили. Проводились продольные и межгрупповые сравнения по таким параметрам, как продолжительность чистки и эргономичность использования, а также по событиям взаимодействия. Статистический анализ проводился с использованием критерия Уилкоксона.

Результаты

Тридцать один участник был рандомизирован в группу Sonicare For Kids, а двадцать девять — в группу с ручной зубной щёткой. В обе временные точки у пользователей Sonicare For Kids наблюдалась более длительная медианная продолжительность чистки зубов. Пользователи Sonicare For Kids чистили зубы в течение 122 секунд, а пользователи ручной зубной щётки — в течение 83 секунд во время визита 1 (p=0.012). Во время визита 2 пользователи Sonicare For Kids чистили зубы в течение 120 секунд, тогда как пользователи ручной зубной щётки — в течение 73 секунд (p=0.0001).

В ходе видеоанализа, проведённого специалистом по эргономике, было установлено, что артефакты взаимодействия при чистке чаще возникали при использовании ручной зубной щётки, чем при использовании Sonicare For Kids, 1.56 по сравнению с 0.80.

Артефакты взаимодействия при чистке:

• Вертикальная чистка
• Очевидно слабый захват
• Отведение плеча
• Очевидно чрезмерный захват
• Разгибание/переразгибание запястья
• Разгибание пальцев

Также было отмечено, что пользователи зубной щётки Sonicare For Kids предпочитали захват кончиками пальцев, в то время как пользователи ручной зубной щётки предпочитали захват всей ладонью.

• Предпочтение ручной зубной щётке с сильным захватом
• Предпочтение захвату кончиками пальцев для Sonicare For Kids

Для обоих типов щёток пользователи предпочитали захват по центру ручки. Как правило, пользователи не меняли способ захвата или положение руки во время чистки или между циклами чистки.

Заключение

Дети в возрасте 7–10 лет чистили зубы значительно дольше с помощью Sonicare For Kids, чем с помощью ручной зубной щётки, сразу после знакомства с продуктом и после периода использования в домашних условиях. Сравнение взаимодействия при использовании указывает на то, что форм-фактор может влиять на частоту возникновения артефактов.

© 2015 Koninklijke Philips N.V. Все права защищены. Технические характеристики могут быть изменены без предварительного уведомления. Товарные знаки являются собственностью компании Koninklijke Philips N.V. (Royal Philips) или их соответствующих владельцев.